Digitale forfatterspirer (6.-7. klasse)

Ung der skriver på computeren
Canva

Digitale forfatterspirer er et inspirerende skriveforløb, hvor eleverne arbejder kreativt med deres egne fortællinger – med AI som værktøj til idéudvikling, struktur og sproglig hjælp.

Undervejs sætter vi fokus på kritisk og ansvarlig brug af AI – ikke som en ven eller sandhedsmaskine, men som et kreativt værktøj, der kan støtte elevernes egne tanker og stemmer. Målet er at styrke elevernes lyst til at skrive kreativt, læse og bruge deres ord til at skabe fortællinger.

 

Forløbet strækker sig over tre undervisningsgange:

De to første undervisningsgange foregår på skolen i elevernes egen klasse (3 x 45 minutter pr. gang), hvor vi arbejder med idéudvikling, skrivning og introducerer AI som et konstruktivt redskab.

Tredje gang foregår på biblioteket (2 x 45 minutter), hvor vi afslutter forløbet med en festlig boglancering. Eleverne præsenteres for en trykt bog med deres egne historier, og vi sørger for, at hver elev får sit eget bogeksemplar med hjem.

 

Praktisk information:

  • Forløbet Digitale forfatterspirer udbydes til én klasse ad gangen.
  • Datoerne er fastlagt – tidspunktet aftales dog med den enkelte lærer. (Vi anbefaler at starte forløbet først på dagen.)
  • Lærerens rolle er at deltage aktivt i at støtte eleverne, da vi præsenterer flere opgaver undervejs.
  • Det forventes, at klassen har tid til at arbejde videre med elevernes historier mellem 2. og 3. undervisningsgang
  • Elevernes tekster skal indsamles og sendes inden en fastsat deadline.

Tilbuddet udbydes i denne omgang 2 gange i foråret 2027.

Hvornår:

Forløb 1: fredag d. 26. februar, fredag d. 5. marts og onsdag d. 17. marts.

Forløb 2: fredag d. 2. april, fredag d. 9. april og onsdag d. 21. april.

Hvor: 1. og 2. gang på jeres skole og 3. gang på biblioteket nær jer (Nakskov eller Maribo Bibliotek)

Tilmelding til Sascha på sasst@lolland.dk. Først til mølle.